中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與小學(xué)德育融合教學(xué)實(shí)踐研究

摘  要：將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)德育教學(xué)，不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，還能夠增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同。通過(guò)堅(jiān)持以生為本、挖掘文化內(nèi)涵、創(chuàng)新教學(xué)方式、豐富校園文化、注重實(shí)踐體驗(yàn)、加強(qiáng)家校合作等策略，可以有效提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，促進(jìn)其全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：小學(xué)德育；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；融合教學(xué)

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，青少年的德育需求日益增加。（剩余4685字）