幼兒園藝趣課程探索與實踐

摘  要：幼兒園藝趣課程試圖營造出一種與幼兒自然發(fā)展相適應(yīng)的活動樣態(tài)，把在日常生活中的藝術(shù)實踐與探索作為最重要的一部分，指導(dǎo)幼兒展開對美的創(chuàng)作，最終目的是讓幼兒達(dá)到相應(yīng)的審美水平。文章分析了藝趣課程的生成與發(fā)展條件，進(jìn)而提出多元化藝趣課程的項目實踐。

關(guān)鍵詞：幼兒園；藝趣課程；審美能力

在幼兒園游戲化教學(xué)中，怎樣將“自由、創(chuàng)造、愉悅”的游戲化教學(xué)理念與幼兒園的游戲課程相結(jié)合，是教師需要認(rèn)真研究的問題。（剩余4741字）