江蘇新高考模式下高中生化學學習現(xiàn)狀探查及分析

打開文本圖片集

關鍵詞：江蘇新高考模式；高中生；化學學習

當今，我國教育已經(jīng)步入了“核心素養(yǎng)”時代。為了更好地發(fā)展學生的核心素養(yǎng)，全國各省市陸續(xù)實行了新的高考方案。江蘇省從2018年開始實施“3+1+2”的新高考模式，化學也從原來的高考等級評價變成了賦分評價，學科“身價”得到了一定提升。江蘇新高考模式實施4年以來，該模式下高中生化學學習的現(xiàn)狀如何呢？筆者通過問卷法，探查了新高考模式下部分高一、高二學生的學習現(xiàn)狀，并進行了分析和歸因，以期對高中學生化學學習及評價研究提供一些參考。（剩余4379字）