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[摘 要]高職思政教育中融入工匠精神不僅是符合立德樹人這一根本任務(wù)的需要,也是踐行社會主義核心價值觀的需要。本文在“大思政”宏觀背景下,深入探討了高職思政教育如何有效融合工匠精神的實踐路徑,從“大思政”的建設(shè)背景、內(nèi)涵著手,在堅持貫通性、針對性、全面性原則基礎(chǔ)上,提出構(gòu)筑理論體系、融入榜樣熏陶、加強校企合作、厚植匠心文化等具體措施。(剩余5021字)
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高職思政教育融入工匠精神路徑探索
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