“大思政”格局下高校協(xié)同育人路徑研究

[摘 要]“大思政”格局是習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上提出的一個(gè)重要理念，旨在實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育與各類課程、各方面教育之間的協(xié)同發(fā)展。“大思政”模式下的高校思想政治工作是一個(gè)系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性的系統(tǒng)工程，要實(shí)現(xiàn)高校輔導(dǎo)員、思政課教師和專業(yè)教師的有效協(xié)同，才能取得良好的效果。然而，目前高校輔導(dǎo)員、思政課教師與專業(yè)課教師協(xié)同育人機(jī)制建設(shè)仍存在諸多問(wèn)題，這就需要各主體之間相互協(xié)調(diào)、相互配合、相互促進(jìn)，共同推動(dòng)高校“大思政”格局的形成。（剩余5376字）