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試析思政教育融入高校學(xué)生社區(qū)公共衛(wèi)生管理的模式構(gòu)建

——基于4R危機(jī)理論視角

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[摘 要]近年來,高校突發(fā)公共事件時有發(fā)生,對師生身心健康和學(xué)習(xí)秩序都造成了巨大影響。本文通過引入4R危機(jī)理論管理模型,立足高校學(xué)生社區(qū)現(xiàn)狀,將思想政治教育與公共衛(wèi)生管理緊密結(jié)合,提出了符合高校“一站式”綜合服務(wù)型學(xué)生社區(qū)公共衛(wèi)生管理的應(yīng)對策略;針對“縮減、預(yù)備、反應(yīng)、恢復(fù)”四個階段,建立科學(xué)的應(yīng)對機(jī)制,健全有效的溝通機(jī)制,優(yōu)化合理的協(xié)調(diào)機(jī)制,完善精準(zhǔn)的反饋機(jī)制;兼顧“力度”與“溫度”,從“硬件”和“軟件”兩方面,為高校學(xué)生社區(qū)公共衛(wèi)生管理提供簡明有效的引導(dǎo)策略,以期促進(jìn)高校公共衛(wèi)生管理體系不斷完善。(剩余5383字)

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