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家庭教養(yǎng)方式與青少年親社會行為：以共情能力為中介

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[摘 要]青少年處在價值觀形成、走向社會的關(guān)鍵時期。有效的教育可以幫助青少年樹立積極的態(tài)度，關(guān)注和了解社會，培養(yǎng)分享、禮讓、互助、服務(wù)社會等親社會行為，塑造健康人格，對其一生的發(fā)展有著極其重要的影響。本文探討了家庭教養(yǎng)方式與青少年親社會行為之間的關(guān)聯(lián)性，以及共情能力的中介作用，并對青少年共情能力的培養(yǎng)及親社會行為的建立提出建議。（剩余5408字）

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