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摘 要: 利用封底的具支U型管與小試管組裝成對比實(shí)驗(yàn)裝置,借助該裝置設(shè)計了“探究物質(zhì)燃燒的條件實(shí)驗(yàn)”和“比較金屬活動性強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)”等多個對比實(shí)驗(yàn)。新實(shí)驗(yàn)裝置的使用操作方便、藥品用量少,不污染教室空氣,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,滿足了個性化實(shí)驗(yàn)的需要,提升了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)效性,有效幫助了學(xué)生理解和掌握化學(xué)知識和實(shí)驗(yàn)技能。(剩余3829字)
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具支U型管與小試管組合裝置進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)的嘗試
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