提高化學(xué)教學(xué)實(shí)踐性、探究性的利器

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內(nèi)容摘要：  以化學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)為例，討論、分析《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄》的教學(xué)要求和實(shí)施意義。論述進(jìn)一步推進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式的改革，提高化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，增強(qiáng)化學(xué)課程教學(xué)的實(shí)踐性、探究性的途徑與方法。

關(guān)鍵詞：  實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄； 化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)； 實(shí)踐性； 探究性

文章編號(hào)： 10056629（2024）08006704

中圖分類號(hào)： G633.8

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： B

2023年11月，教育部基礎(chǔ)教育司委托教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）組織研制的《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄（2023年版）》（以下簡(jiǎn)稱“基本目錄”）正式發(fā)布［1］。（剩余6444字）