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“5+1”模式在語文教學中的應用

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新課改要求,教師不僅要教給學生文化知識,還要教會學生如何學習。課堂教學是教學過程的中心環(huán)節(jié),是全面實施素質教育的主陣地。教師只有在課堂上真正調動學生,促進學生全員、全程參與,我們的課堂才能真正實現(xiàn)高效。那么,怎樣才能實現(xiàn)這樣的理想課堂呢?

我校經(jīng)過充分調研和測試,創(chuàng)立了“5+1”課堂教學模式?!?+1”的“5”即“5個教學環(huán)節(jié)”——自主、合作、共享、質疑、評測,“1”即“導學”。(剩余869字)

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