高中地理愉快教學法淺探
長期以來，“灌輸式教學法”是傳統(tǒng)高中地理教學中教師主要采用的教學方法，這種教學難以調(diào)動學生的學習積極性。再加上初中階段地理科目不納入中招考試，造成不少學生對地理知識的掌握比較薄弱，對學習地理也缺乏興趣。因此，高中地理教學激發(fā)學生的學習興趣就顯得十分重要，而運用愉快教學法可以很好地解決這一問題。
聯(lián)系生活實際和熱點
課堂教學中，教師可結(jié)合教學內(nèi)容，引導(dǎo)學生對生活的環(huán)境和社會熱點中的地理問題進行分析，增強學生對地理知識實用性的認識，有效激發(fā)學生學習地理的興趣。（剩余1222字）