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著名科普作家蕾切爾·卡遜在《寂靜的春天》中寫道:“那些感受大地之美的人,能從中獲得生命的力量,直至一生?!笔堑模匀唤逃茏寖和l(fā)現(xiàn)萬物生長的奧妙,探究自然生命的鮮活,使兒童受益終身。疫情防控常態(tài)化背景下,每個人都補(bǔ)上了一堂生命教育課。于是,一種親近自然、感知自然、了解生命、關(guān)注健康的課程觀在我們心中扎根,在活動中呈現(xiàn),在生活中滲透。(剩余973字)
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幼兒園的自然生命教育
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