脫貧攻堅精神融入民族地區(qū)高校大學生思想政治教育研究

——以涼山實踐篇為個案

摘    要：思想政治教育工作是高校各項工作的生命線，也是一項戰(zhàn)略性、持續(xù)性的價值塑造工作。涼山脫貧攻堅的勝利創(chuàng)造了人類歷史奇跡，其彪炳史冊的脫貧攻堅精神與民族地區(qū)高校大學生思想政治教育在實踐層面上有著內(nèi)在的耦合性。文章以脫貧攻堅精神融入民族地區(qū)高校大學生思想政治教育的現(xiàn)實困境為邏輯起點，通過對脫貧攻堅精神的深層理據(jù)和價值意蘊進行探析，抓住脫貧攻堅精神在涼山實踐中的思想引領(lǐng)和價值塑造功能，探索將脫貧攻堅精神有效融入民族地區(qū)高校大學生思想政治教育的實踐進路，實現(xiàn)民族地區(qū)脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興的有效銜接，培養(yǎng)“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗”的新時代好青年，實現(xiàn)民族地區(qū)高校培養(yǎng)的人才“下得去、留得住、用得上、干得好”。（剩余10186字）