基于“133333”理念的“交通運(yùn)輸規(guī)劃”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究

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摘    要：文章瞄準(zhǔn)交通強(qiáng)國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略，適應(yīng)交通運(yùn)輸領(lǐng)域高質(zhì)量復(fù)合型人才培養(yǎng)需求，結(jié)合“交通運(yùn)輸規(guī)劃”課程特點(diǎn)，提出“133333”課程思政教學(xué)理念，從“思政教學(xué)目標(biāo)—思政元素融入—思政教學(xué)改革—思政資源保障”4個(gè)維度構(gòu)建課程思政建設(shè)框架；合理挖掘各章節(jié)思政元素，綜合運(yùn)用案例教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、線上互動(dòng)、上機(jī)實(shí)驗(yàn)等多樣化方式，將課程思政教學(xué)目標(biāo)融入教學(xué)全過(guò)程，提高了課程目標(biāo)達(dá)成度和學(xué)生滿意度。（剩余7402字）