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摘 要:龍江紅色文化起源于革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,是黑龍江人民群眾在黨中央帶領(lǐng)下創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富,具有鮮明的龍江特色和時(shí)代價(jià)值,為“大學(xué)英語(yǔ)”課程提供了豐厚的思想政治教育資源,對(duì)黑龍江地方高校課程思政建設(shè)具有特殊意義。文章在闡釋龍江紅色文化融入“大學(xué)英語(yǔ)”課程教學(xué)的時(shí)代意義和融入原則的基礎(chǔ)上,從頂層設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、師資隊(duì)伍4個(gè)方面探索龍江紅色文化融入“大學(xué)英語(yǔ)”課程思政的建設(shè)路徑,提出高校利用龍江紅色文化資源開(kāi)展“大學(xué)英語(yǔ)”課程思政的意見(jiàn)和建議。(剩余5630字)
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龍江紅色文化融入“大學(xué)英語(yǔ)”課程思政路徑探析
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