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摘 要:推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系改革是落實(shí)新時(shí)代國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,是培養(yǎng)具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才的重要保障。隨著新疆“一帶一路”核心區(qū)建設(shè)的加速發(fā)展,對(duì)高質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的需求與日俱增。文章分析了新疆地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系存在的問(wèn)題及成因,并有針對(duì)性地提出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系改革的策略。(剩余10973字)
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“一帶一路”視域下新疆地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系改革研究
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