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全球治理視域下非英語專業(yè)學生外語能力培養(yǎng)路徑研究

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摘 要：全球化推動了世界經(jīng)濟的飛速發(fā)展，但隨之也帶來了諸多全球性問題。這些問題需要世界各國本著共商、共建、共享的原則，通力合作參與全球治理事業(yè)。外語作為一種重要的交流工具，在全球治理人才培養(yǎng)中扮演著舉足輕重的角色。分析全球治理人才所需的外語能力的內(nèi)涵，結(jié)合目前非英語專業(yè)學生外語能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀，探索提升外語能力的具體路徑，有助于提高全球治理人才培養(yǎng)的綜合素質(zhì)，增強人才競爭力。（剩余5449字）

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