新時(shí)代高校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育常態(tài)化的 理論意蘊(yùn)與實(shí)踐理路

摘 要：分析高校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育常態(tài)化的基本內(nèi)涵與理論意蘊(yùn)，探討高校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育常態(tài)化的實(shí)踐理路，既是深化高校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的理論著眼點(diǎn)，也是推動(dòng)高校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育常態(tài)化的現(xiàn)實(shí)著眼點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：高校;中華民族共同體意識(shí);教育常態(tài)化

2021年，中央民族工作會(huì)議明確提出，要構(gòu)建鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育常態(tài)化機(jī)制，納入干部教育、黨員教育、國(guó)民教育體系，搞好社會(huì)宣傳教育。（剩余4820字）