基于灰色模型的河南省高等教育資源優(yōu)化配置的實證研究

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摘 要：高等教育資源的優(yōu)化配置對河南省的經(jīng)濟發(fā)展具有重要的推動作用。本研究運用灰色模型對高等教育規(guī)模與河南省勞動力市場人才需求數(shù)量進行短期預測及比對分析，發(fā)現(xiàn)河南省高等教育存在區(qū)域分布不均衡、人才結構與教育資源配置的對接度不高、高等教育專業(yè)設置與市場需求適切性不強等問題，并針對河南省高等教育與勞動力市場應用型人才供需矛盾問題進行研究分析，歸納出基于學生和學校、學校和企業(yè)的高等教育資源優(yōu)化配置的對策建議。（剩余5116字）