樂思課堂激發(fā)生命成長

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近年來，武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)新城小學(xué)以新課程實施為立足點、以改革教師的教學(xué)方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為切入點、以促進學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展為生長點，確定了課堂教學(xué)改革的新思路——建立追求知識立意、素養(yǎng)立意、需求立意的樂思課堂，切實為學(xué)生營造一個良好的教學(xué)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在課堂上進行深度學(xué)習(xí)。

建構(gòu)樂思課堂新模式

學(xué)校將課堂用“樂思”二字概括，是希望學(xué)生在課堂上遠(yuǎn)離緊張與焦慮，在融洽的氛圍中自然且積極地學(xué)習(xí)。（剩余1549字）