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課程建設(shè)是幼兒園教育和管理的一項核心工作,直接影響教育質(zhì)量,影響兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展。在幼兒園課程實踐中,雖然園長和教師熟知不少經(jīng)典原理,如“游戲是幼兒園的基本活動”“課程即經(jīng)驗”“做中學(xué)”……但知易行難,成人依然是多數(shù)活動的主導(dǎo)者,刻板的課程計劃主導(dǎo)著幼兒的一日生活。面對幼兒園課程的實踐困局,我們開啟了為期三年的宜昌市幼兒園課程建設(shè)探尋之旅。(剩余3864字)
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以項目為抓手推進幼兒園課程建設(shè)與改革?
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