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【摘要】本文分析“00后”大學(xué)生的特點(diǎn)及其就業(yè)時(shí)存在的問題,論述基于思政教育的“00后”大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)策略,即培養(yǎng)“00后”大學(xué)生的價(jià)值觀、引導(dǎo)他們把握好職業(yè)定位、培養(yǎng)他們的抗挫折能力、采用“2+2”模式開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,提出在思政教育中培育擇業(yè)觀念、職業(yè)價(jià)值觀以及積極的擇業(yè)心態(tài),增強(qiáng)就業(yè)本領(lǐng),提高就業(yè)能力。(剩余6140字)
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基于思政教育的“00后”大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)探究
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