中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園進(jìn)課堂的實(shí)踐探索

——以武威第十五中學(xué)為例

【摘要】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華兒女的精神家園，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)的意義重大而深遠(yuǎn)，但由于一些主客觀條件，很多學(xué)校和教師淡化了這方面的教學(xué)與實(shí)踐?；诖耍瑢W(xué)校要通過(guò)營(yíng)造濃厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍，提升學(xué)校辦學(xué)品位，教師要通過(guò)科學(xué)高效而富有創(chuàng)新的課堂教學(xué)，形式多樣而富有趣味性的實(shí)踐活動(dòng)，靈活實(shí)用而富有操作性的經(jīng)典閱讀指導(dǎo)，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化步入校園，走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，厚植學(xué)生傳統(tǒng)文化根基，提升學(xué)生傳統(tǒng)文學(xué)素養(yǎng)，加快優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園進(jìn)課堂的步伐。（剩余5441字）