數(shù)字教育 教師先行

當(dāng)前，我國(guó)進(jìn)入加快數(shù)字化發(fā)展、建設(shè)數(shù)字中國(guó)的新階段，黨中央國(guó)務(wù)院高度重視國(guó)家數(shù)字化建設(shè)，“十四五”規(guī)劃綱要提出“建設(shè)數(shù)字中國(guó)”，并對(duì)加快建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字社會(huì)、數(shù)字政府作出明確部署。加快推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，是我國(guó)教育實(shí)現(xiàn)從基本均衡到優(yōu)質(zhì)均衡、從教育大國(guó)到教育強(qiáng)國(guó)的必然選擇。數(shù)字教育，教師要先行，廣大教師要搶抓信息化發(fā)展機(jī)遇，胸懷教育初心，永擔(dān)時(shí)代使命，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代潮頭兵。（剩余1308字）