蘇霍姆林斯基教育思想對(duì)中小學(xué)勞動(dòng)教育的啟示

【摘要】勞動(dòng)教育是蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基教育理論的重要組成部分，對(duì)于促進(jìn)人的全面發(fā)展具有重要作用，是教育的綜合體現(xiàn)。它將培養(yǎng)個(gè)性全面和諧發(fā)展的人作為教育目標(biāo)，倡導(dǎo)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合，并且重視勞動(dòng)教育的發(fā)展環(huán)境。其勞動(dòng)教育思想既有所處時(shí)代的合理性，也有對(duì)新時(shí)代開展勞動(dòng)教育的啟發(fā)性，經(jīng)久不衰，熠熠生輝，影響了一代又一代的教育者。（剩余5266字）