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【摘要】群文閱讀作為一種全新的閱讀理念,已越來(lái)越受到大家的關(guān)注?;A(chǔ)教育階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)可以把范文當(dāng)作支點(diǎn),通過(guò)構(gòu)建同一議題群文閱讀模式來(lái)創(chuàng)建“自本課堂”,引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)參與,積極探究,創(chuàng)新思維,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言能力、思維能力、審美能力和文化意識(shí)持續(xù)提升,以此落實(shí)語(yǔ)文核心素養(yǎng)的需要和責(zé)任,進(jìn)而讓學(xué)生形成相對(duì)完整的認(rèn)知藍(lán)圖。(剩余4919字)
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