深化教學(xué)改革，因材施教打造高效課堂

摘要：課堂教學(xué)是充滿遺憾的藝術(shù)，教學(xué)藝術(shù)的探索永無止境。課堂教學(xué)要以學(xué)生為中心，圍繞學(xué)生的“學(xué)”設(shè)計(jì)教學(xué)方案，改革教學(xué)方法，探究適合學(xué)生“學(xué)”的教學(xué)模式。評價(jià)一堂課的好壞，不是只看教師“教”得好壞，而是看學(xué)生“學(xué)”得如何。即使是教學(xué)水平高、駕馭課堂能力強(qiáng)的教師，在課堂上也要努力地去配合學(xué)生的“學(xué)”，要在高超的“導(dǎo)”的技巧下，讓學(xué)生“演”得精彩，學(xué)得扎實(shí)。（剩余3266字）