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摘要:職業(yè)教育在高質(zhì)量發(fā)展的過(guò)程中,“賦能”鄉(xiāng)村振興已經(jīng)成為職業(yè)院校的重要責(zé)任。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施時(shí),職業(yè)教育起到了非常重要的引領(lǐng)作用,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施也能為職業(yè)教育帶來(lái)全新的使命。筆者嘗試從職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展和鄉(xiāng)村振興之間的關(guān)系作為切入點(diǎn),對(duì)職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村振興時(shí)存在的問(wèn)題進(jìn)行全面分析,從而提出了相應(yīng)的完善措施,為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展賦能鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供了更加全面的參考依據(jù),促使職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展賦能鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)能夠快速實(shí)現(xiàn)。(剩余5787字)
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職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展賦能鄉(xiāng)村振興路徑探索
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