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以學生為中心高校通識課程實施的理念建構

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摘要：通識課程是通識教育實施的主要載體。以學生為中心是高校通識課程改革的現(xiàn)實要求與內在價值取向，構建以學生為中心的通識課程體系是高校人才培養(yǎng)質量提升的途徑之一。當前高校通識課程在實施過程中存在著許多問題，本文從學生為中心的視角出發(fā)，構建以學生為中心視角下高校通識課程體系的理想狀態(tài)，為高校通識課程實施的改革提供理論依據。（剩余6040字）

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