《基礎(chǔ)寫作》課程提升學(xué)生人文素養(yǎng)的途徑探索

摘要：《基礎(chǔ)寫作》課程作為漢語言文學(xué)類專業(yè)的一門必修課，兼具培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)寫作能力與提升人文素養(yǎng)的雙重任務(wù)。本文以延邊大學(xué)基礎(chǔ)寫作（朝班）課程教學(xué)為例，探討了《基礎(chǔ)寫作》課程提升學(xué)生人文素養(yǎng)的途徑問題。同時，認(rèn)為教師應(yīng)努力提高育人能力，提升自身的人文修養(yǎng)和人格魅力，以收到“潤物細(xì)無聲”的育人效果。

關(guān)鍵詞：基礎(chǔ)寫作，課程，素養(yǎng)教育

《基礎(chǔ)寫作》是漢語言文學(xué)類專業(yè)的一門必修課，在培養(yǎng)和提高大學(xué)生漢語應(yīng)用能力和書面表達(dá)能力的同時，還擔(dān)負(fù)著提高學(xué)生人文素養(yǎng)的重任。（剩余3452字）