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摘要:高校獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作是輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容之一,也是高校育人的重要環(huán)節(jié),承載著重要的思想教育功能。只有充分發(fā)揮獎(jiǎng)學(xué)金的育人功能,才能使大學(xué)生獲得進(jìn)步和成長(zhǎng)。如何充分發(fā)揮高校獎(jiǎng)學(xué)金的育人功能,輔導(dǎo)員應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:一是要轉(zhuǎn)變思想抓住時(shí)機(jī),加強(qiáng)教育引導(dǎo);二是要堅(jiān)持評(píng)審原則,掌握科學(xué)育人方法;三是要加強(qiáng)榜樣宣傳作用,發(fā)揮朋輩效應(yīng)育人;四是要發(fā)揮學(xué)生主體功能,推動(dòng)學(xué)生自我教育;五是要加強(qiáng)監(jiān)管,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行感恩教育和奉獻(xiàn)回饋教育。(剩余3727字)
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高校輔導(dǎo)員促進(jìn)獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)揮育人功能的方法探究
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