學(xué)習(xí)投入度對大學(xué)生能力發(fā)展的影響機(jī)制及提升策略研究

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摘要：高中生涯結(jié)束，經(jīng)歷高考之后敲開大學(xué)學(xué)府的大門，此時(shí)會(huì)產(chǎn)生全身心釋放的想法，認(rèn)為到大學(xué)之后，不需要像高中學(xué)習(xí)那樣緊張，在學(xué)習(xí)上就會(huì)產(chǎn)生懈怠感。但是，大學(xué)生活雖然輕松很多，要收獲知識，要自己的能力有所提升并獲得成就，就要有所投入。本論文著重于研究學(xué)習(xí)投入度情況，解讀對大學(xué)生能力發(fā)展的影響機(jī)制，提出大學(xué)生學(xué)習(xí)效能的提升策略。（剩余3768字）