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摘要:暑期支教實踐因服務時間短、可協(xié)調性高、容易實現(xiàn)個人價值等優(yōu)勢吸引了一大批大學生志愿者。本文以西安郵電大學青年志愿者協(xié)會組建的“童心港灣.暖心支教”實踐隊為例,以實踐隊三年赴定點支教學?!~川市宜君縣城關第一小學支教實踐為依據(jù),探討大學生暑期鄉(xiāng)村支教實踐的新模式,對近幾年籌備、開展、整合工作的體會,形成了一套行之有效的教學模式。(剩余3139字)
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大學生暑期鄉(xiāng)村支教實踐新模式的探索
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