防“微”杜漸

——筑牢高職院校輔導(dǎo)員廉潔思想防線

摘要：高職院校輔導(dǎo)員作為學(xué)?；鶎庸芾碚撸ぷ髟趯W(xué)生教育、生活的最前沿，與學(xué)生聯(lián)系密切，是學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，肩負(fù)培養(yǎng)新時(shí)代社會(huì)主義“四有”接班人的重要任務(wù)，然而實(shí)際中該群體教育“微腐敗”問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，影響非常惡劣，因此，針對(duì)該群體開(kāi)展教育“微腐敗”整治工作具有重要的意義。在整治過(guò)程中將問(wèn)題前置，消除教育“微腐敗”問(wèn)題產(chǎn)生的動(dòng)因，構(gòu)建“不想腐”的高尚靈魂，從根源上杜絕教育“微腐敗”問(wèn)題的發(fā)生，并建立長(zhǎng)效機(jī)制，筑牢高職院校輔導(dǎo)員廉潔思想防線，為高職院校立德樹(shù)人根本任務(wù)提供思想保障。（剩余3789字）