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摘 要:課堂思政是高校工科課程教學(xué)的重要組成部分,但容易出現(xiàn)挖掘不深、設(shè)計不精以及方式單一的問題,導(dǎo)致德育效果不佳。該文梳理總結(jié)光纖通信課程在家國情懷、科學(xué)精神、職業(yè)素養(yǎng)、哲學(xué)思維、國防與法律意識等方面的思政元素,將其與專業(yè)知識和教學(xué)過程有機融合,既滿足立德樹人要求,還使教學(xué)內(nèi)容和形式更加豐富,形成德育和智育正反饋,取得較好的教學(xué)效果。(剩余8801字)
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光纖通信課程教學(xué)中的思政元素及運用
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