暢游繪本，讓孩子“讀”享快樂

——幼兒園繪本閱讀的教學(xué)策略

導(dǎo)讀：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)步，教育方面對(duì)幼兒園培養(yǎng)幼兒閱讀能力提出了更高的要求。幼兒園重視閱讀教學(xué)，對(duì)提升幼兒閱讀素養(yǎng)和表達(dá)能力都具有重要意義。繪本因其具象化和故事性特點(diǎn)，在提升幼兒閱讀興趣上具備明顯優(yōu)勢(shì)。因此，幼兒園教師應(yīng)把握繪本閱讀對(duì)幼兒成長的價(jià)值，從幼兒的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)入手，探究有效開展幼兒繪本閱讀的教學(xué)策略，改善繪本教學(xué)方式方法，促進(jìn)幼兒園閱讀教學(xué)整體質(zhì)量的提升。（剩余4622字）