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幼兒繪本閱讀與游戲活動的有機結合

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導讀：從幼兒閱讀教育視角出發(fā)，選擇繪本閱讀的方式能幫助幼兒開闊閱讀視野。教學開展前，教師要選擇圖案豐富、內(nèi)容多樣的繪本閱讀方式，突出閱讀活動趣味性特征，吸引幼兒更主動且深入地參與閱讀學習。教學過程中，教師要探索結合繪本閱讀教學和游戲活動的方法，充分利用繪本閱讀教學優(yōu)勢，協(xié)調設計多樣化的游戲活動，達成優(yōu)化閱讀教育效果的目標。（剩余4684字）

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