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[摘 要]構(gòu)建中職生源背景下的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)體系,搭建職教人才成長(zhǎng)“立交橋”,能夠促進(jìn)中職教育與高等教育融通,更好地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高質(zhì)量的高端技術(shù)技能型人才?;搓幑W(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院根據(jù)中職生源的特點(diǎn),從中職階段—本科階段兩階段人才培養(yǎng)大融通理念、人才培養(yǎng)方案整體構(gòu)建、“三維”評(píng)價(jià)機(jī)制構(gòu)建、質(zhì)量保障體系和過(guò)程管理建設(shè)等維度完善人才培養(yǎng)體系,修通職普融通的“梗阻路”,探索出一條適合中職生源背景下的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)之路。(剩余4879字)
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中職生源背景下的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐
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