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[摘 要]醫(yī)藥類專業(yè)研究生教育是我國專業(yè)學(xué)位研究生教育的重要組成部分,旨在培養(yǎng)具備自主創(chuàng)新能力的應(yīng)用型、復(fù)合型醫(yī)藥領(lǐng)域人才。高端制劑涉及高技術(shù)壁壘、復(fù)雜制備和嚴(yán)格質(zhì)量控制,開發(fā)和仿制都具有挑戰(zhàn)性,急需扎實(shí)的人才儲(chǔ)備。成渝地區(qū)獨(dú)特的地理位置和豐富的藥用資源為制劑產(chǎn)業(yè)帶來了良好的前景。因此,高校與成渝地區(qū)企業(yè)合作,共建專業(yè)學(xué)位研究生創(chuàng)新及聯(lián)合培養(yǎng)基地,不僅改進(jìn)研究生培養(yǎng)方式,培養(yǎng)其實(shí)踐能力,還推動(dòng)了成渝醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。(剩余6654字)
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成渝聯(lián)動(dòng)視角下校企協(xié)同培養(yǎng)高端制劑人才實(shí)踐路徑探析
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