新時代背景下環(huán)境化學(xué)課程的教學(xué)改革探索

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［摘 要］文章結(jié)合新時代背景下國家的人才培養(yǎng)目標，以解決學(xué)生學(xué)習(xí)痛點為中心，基于“講學(xué)思用”理念，從重塑多方面教學(xué)內(nèi)容、打造多維知識研究體系、構(gòu)建多元考核體系和教學(xué)改進體系等多個維度對環(huán)境化學(xué)課程教學(xué)進行改革。此次改革重視學(xué)生學(xué)習(xí)的自主構(gòu)建性和教學(xué)情景的互動性，強化學(xué)生“能學(xué)會思巧用”的本領(lǐng)，提升學(xué)生的專業(yè)自信和對專業(yè)的認可度，以期為環(huán)境類專業(yè)相關(guān)課程的改革提供參考。（剩余5115字）