新時代新征程校園足球文化高質(zhì)量發(fā)展的運行機制及躍遷路徑

摘要：運用文獻資料等方法，深度剖析新時代新征程校園足球文化高質(zhì)量發(fā)展的運行機制、現(xiàn)實瓶頸及躍遷路徑。研究認為：項目活動機制、組織管理機制、激勵驅(qū)動機制、協(xié)調(diào)保障機制組成新時代新征程校園足球文化高質(zhì)量發(fā)展的運行機制，但其面臨政策制定科學(xué)性不足，阻滯校園足球文化高質(zhì)量發(fā)展；深受錦標主義、體教分離雙重影響；校園足球文化發(fā)展理念模糊，人才培養(yǎng)體系不完善等現(xiàn)實瓶頸，針對瓶頸提出躍遷路徑：健全校園足球文化政策配套體系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)融合體系；健全體教融合競賽體系，構(gòu)建校園足球文化發(fā)展監(jiān)督評估機制；挖掘校園足球文化教育價值，健全人才培養(yǎng)體系。（剩余7656字）