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多樣化反饋模式在大學(xué)籃球教學(xué)中的實(shí)踐及效果分析

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摘要:多樣化反饋模式是在師生關(guān)系和諧建立基礎(chǔ)上,通過多種反饋途徑的使用,促使教師和學(xué)生之間實(shí)現(xiàn)充分的溝通交流,有效規(guī)避教學(xué)盲區(qū),強(qiáng)化教學(xué)工作落實(shí),提升教學(xué)效率,增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量。多樣化反饋模式在大學(xué)籃球教學(xué)中的應(yīng)用能有效改進(jìn)以往單一的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生的全面互動(dòng),及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作,提升高校學(xué)生體育素養(yǎng)有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。(剩余6860字)

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