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“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下自媒體對高校武術(shù)教學改革影響的研究

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摘要:本研究采用文獻資料分析法、實驗法、專家訪談法等研究方法對當前高校武術(shù)教學方法、基礎(chǔ)課程服務專業(yè)人培養(yǎng)、高校基礎(chǔ)課程線上課程建設、教學資源庫數(shù)字化建設、武術(shù)教學自媒體應用等情況進行深入研究,并針對互聯(lián)網(wǎng)+背景下的自媒體輔助教學開展了教學對照實驗。研究表明,新時代背景下的高校武術(shù)教學(乃至公共基礎(chǔ)課程教學)過程中,自媒體擁有其獨特的信息傳播模式和優(yōu)越性,今后將會逐漸發(fā)展為社會成員信息交流的主要溝通方式之一,與二十大后我國高校發(fā)展的需求相契合,在今后高校教學改革創(chuàng)新中有重要的作用。(剩余8229字)

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