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融合虛擬現(xiàn)實技術(shù)的專業(yè)課程教學(xué)模式改革

——現(xiàn)狀、問題和解決策略

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關(guān)鍵詞:虛擬現(xiàn)實技術(shù);高等教育;教學(xué)模式;專業(yè)課程;應(yīng)用現(xiàn)狀;融合策略

中圖分類號:G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

文章編號:1009-3044(2022)36-0124-03

作為一種新興科技,虛擬現(xiàn)實技術(shù)在多學(xué)科、多領(lǐng)域都得到了較為廣泛的應(yīng)用,眾多科研人員和教師也從不同角度進(jìn)行了深入研究。

以“虛擬現(xiàn)實”為檢索詞,時間限定于1990年1月至2020年12月,在中國知網(wǎng)(https://kns.cnki.net)中按“篇名”進(jìn)行檢索。(剩余4675字)

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