高職人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)探索與實踐

——以N校人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)為例

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摘要：通過系統(tǒng)分析N校建設(shè)人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的產(chǎn)業(yè)背景、所具備的優(yōu)勢，以及面臨的挑戰(zhàn)，對專業(yè)建設(shè)總體思路、人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程培養(yǎng)方案、師資建設(shè)情況和校企合作現(xiàn)狀等方面存在的問題進(jìn)行深入剖析，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合嘉興人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和專業(yè)從籌備、組建到實踐三年來的探索經(jīng)驗，提出優(yōu)化課程設(shè)置、夯實編程基礎(chǔ)、著重應(yīng)用場景、校企共建課程等對策建議以更好地培養(yǎng)人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才，助力嘉興人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。（剩余5823字）