如何在中職學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

摘要：創(chuàng)新能力的形成和發(fā)展離不開(kāi)專業(yè)理論知識(shí)的支持與鋪墊，具有專業(yè)性特征的創(chuàng)新能力發(fā)揮，需要學(xué)習(xí)者在接受專業(yè)教育的過(guò)程中不斷強(qiáng)化自己的創(chuàng)新意識(shí)，并嘗試在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累和應(yīng)用創(chuàng)新性元素。關(guān)于如何在中職學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力的問(wèn)題，文章首先對(duì)影響學(xué)生創(chuàng)新能力形成的主要因素以及創(chuàng)新能力培養(yǎng)原則進(jìn)行了闡述;然后對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)與培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的關(guān)系進(jìn)行了探討;最后對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析，并配以具體教學(xué)案例進(jìn)行說(shuō)明。（剩余4213字）