創(chuàng)客理念下幼兒科技啟蒙教育

“創(chuàng)客”一詞源自英文“Maker”，指出于興趣和愛好，努力將各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。2015年3月，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》，提出推進“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的八大任務(wù)。在政策的導向與推動下，創(chuàng)客教育“創(chuàng)新、實踐、分享”的核心價值以及“培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識與能力”的理念，為我國教育創(chuàng)新提供了新的契機，對培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新品質(zhì)、深化學前教育改革具有重要意義。（剩余3487字）