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“創(chuàng)客”一詞源自英文“Maker”,指出于興趣和愛好,努力將各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。2015年3月,國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》,提出推進“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的八大任務(wù)。在政策的導(dǎo)向與推動下,創(chuàng)客教育“創(chuàng)新、實踐、分享”的核心價值以及“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識與能力”的理念,為我國教育創(chuàng)新提供了新的契機,對培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新品質(zhì)、深化學(xué)前教育改革具有重要意義。(剩余3487字)
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創(chuàng)客理念下幼兒科技啟蒙教育
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