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課程審議是指課程開(kāi)發(fā)的主體對(duì)具體教育實(shí)踐情境中的問(wèn)題反復(fù)討論權(quán)衡,以獲得一致性的理解與解釋,最終做出恰當(dāng)?shù)?、一致的課程變革的決定及相應(yīng)的策略,是課程開(kāi)發(fā)的重要途徑和方法。通過(guò)開(kāi)展課程審議,可以幫助園所更好地了解教師的工作態(tài)度,從而更好地提升其專業(yè)水平,也可以幫助教師更好地實(shí)施課程,從而有效提高園所整體課程質(zhì)量。(剩余3414字)
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聚焦年級(jí)組課程審議 推進(jìn)課程實(shí)施
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