多媒體學(xué)習(xí)中的認(rèn)知負(fù)荷：測量方法與技術(shù)縱覽

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[摘   要] 認(rèn)知負(fù)荷是在線學(xué)習(xí)及多媒體學(xué)習(xí)領(lǐng)域研究的焦點問題，如何科學(xué)、有效地測量學(xué)習(xí)者的認(rèn)知負(fù)荷是相關(guān)研究開展的基礎(chǔ)，更是減少學(xué)習(xí)者認(rèn)知資源消耗、提升學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵。文章以國內(nèi)外近20年來的301篇實證研究論文為基礎(chǔ)，使用客觀—因果二維四象限分類法對不同類型的認(rèn)知負(fù)荷測量方法與技術(shù)進行分類，并對相關(guān)測量方法與技術(shù)的理論假設(shè)、優(yōu)點及不足進行分類評述，并得出些許啟示。（剩余14972字）