體育核心素養(yǎng)下小學(xué)生健康行為養(yǎng)成的教學(xué)實踐研究

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在小學(xué)階段應(yīng)以豐富多彩的健康教育活動和健康行為養(yǎng)成為主，構(gòu)建中小學(xué)科學(xué)合理的健康教育教學(xué)體系。以學(xué)科核心素養(yǎng)為切入點，將健康行為的理念滲透到體育教學(xué)設(shè)計，巧用多種策略在學(xué)科教學(xué)中有意識的培養(yǎng)與滲透健康意識與行為有關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中運用，建立健康的體育行為和生活方式，促進(jìn)他們養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，從而有效培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與行為。（剩余4924字）